聚焦“健康老齡化”，守護“最美夕陽紅”。近年來，學校堅持“智慧助老”發展老年教育，全省68所市、縣（區）開放大學加掛了廣東老年大學分校牌子，老年學員規模超過600萬人次，科研成果智慧健康養老“李秘書”已服務1.7億人次。學校老年教育取得的顯著成效獲得了廣大學員的認可和好評。

面對老年群體面臨的“數字鴻溝”問題，在中國人民銀行廣州分行的指導、支持下，學校聯合廣東省金融消費權益保護聯合會、廣州市啟創社會工作服務中心和Visa公司共同策劃制作了《智慧金融“漫漫”說》系列微課程，幫助老年人更好掌握金融智能技術。學員陳惠蓮和梁阿姨不僅總結出“分散存放、保管好密碼、不貪小便宜、不點陌生鏈接、多與家人溝通”等心得體會，還表示要分享給更多身邊老年人，共同筑牢金融安全防線。

圍繞培養“健康老人、快樂老人、時尚老人”辦學目標，學校開辦音樂器樂類、舞蹈形體類、美術書法類、體育保健類、人文修身類等培訓班346個班次?！袄夏杲逃龑W習資源豐富，學習方式便捷，老年人受益良多?！毙误w舞班年近70歲的學員劉肖玲說。報讀老年大學前，已退休的劉肖玲靠看電視、玩手機打發時間，日子久了，腰椎痛等毛病加重。報讀老年大學后，劉肖玲上手很快，成為形體舞班的班委。如今她每天都要跳上幾段舞，還結交了不少新朋友，精神生活充實起來，心態也年輕了。學員盧佩嫦、宋文麗表示非常喜歡熱愛老年大學的校園生活環境和氛圍，盧佩嫦還同時報讀了6個項目課程。

高質量是老年大學的鮮明辦學主題，學校聘請了多名有優秀資質、有社會名望的教師任教?！坝绊懳易钌畹?、讓我收獲最大的是在葫蘆絲班的學習?！睂W員魏秋紅說，葫蘆絲班的李健老師年輕又熱情，授課很有感染力，雖然這門課每周只有一次，但對我而言，它是早上的霞光，讓我每次上課都非常享受。

“進葫蘆絲班時，我是零基礎。在李健老師用心授課、辛勤付出指導下，我逐步掌握了葫蘆絲的吹奏技巧、提高了吹奏水平?！睂W員張愛群學習葫蘆絲已有4年，一直任班長，如今還時常帶領新老學員進行課外葫蘆絲學習、參加各項表演和娛樂活動。張愛群還說，聲樂班的譚清紅老師授課很有技法，帶領學員通過練聲呼吸、運用氣息等提高唱歌水準，學唱了《祖國之愛》《莫尼山》等膾炙人口的歌曲。

學校積極舉辦老年大學辦學成果展并參加各類比賽，給老人展示自我的舞臺，廣東老年大學藝術團還獲得省“金色年華達人秀”冠軍?！袄夏甏髮W讓我找到了自信和快樂?！眻笞x聲樂班3年后，學員蒙惠玲從一名零基礎的學員，變成了家庭中的“歌唱家”，從吊著嗓子唱歌變成有共鳴的歌唱，從識譜“小白”變成樂符“達人”，從“不敢唱”上升到“想唱就唱”。每學期末的表演展示，蒙惠玲都積極上臺，收獲臺下一片熱烈歡呼聲。